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中部方言苗文声韵母跟读练习-杨昌恒老师语音！不会哪个点哪个，轻松跟读！中部方言苗文-声母bcddlfgghhhfhlhmhnhshvhxjkkhlmnngpqrstvwxyz中部方言苗文-韵母aaiangaoeeeeieniiaiangiaoieieeinioiongiuoonguuauaiua

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西部方言国内苗文，即川黔滇方言声韵母跟读练习-张元奇老师语音！  不会哪个点哪个，轻松跟读！西部方言国内苗文-声母 bblcchddldrfgghhhlhmhnhnyjkkhlmnnbnblncnchndndlndrngnggnghnjnknkhnpnplnqntntlntrnynznzhpplqrsshttl

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国际苗文声韵母跟读练习，语音来自张元奇老师教学视频！不会哪个点哪个，轻松跟读！ 国际苗文-声母cchddhfhhlhmhmlhnhnykkhlmmlnncnchnknkhnpnphnplnplhnqnqhnrnrhntnthntsntshntxntxhnypphplplhqqhrrhstthtstshtxtxhvx

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截至2019年10月11日晚，苗族青年网词典共收录苗文1529个，语音321条，进一步涵盖了高频词汇语音。此次更新是近半年来的一次重大更新，添加了许多词汇和语音、例句。    

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niam yai es khob siab ua luaj no es tub tub mais muam nkauj ntxawm siab, nim xav tias tsis tuaj los nim hmog ntsej mus hmog muag es tuaj los nim yuav tsuj zeb mus hlab tsua, nim xav tias tsis tuaj los nim hmov neej mus hmov tsav, tuaj los nim tsuj zeb nyob mus hla cas mog.

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ua cas xyoo no os vim mog luag leej tub yom luag leem tub os vim cas wb nim ua lawm nkauj qaib deg nraug qaib ia es kuv me ntxhais lawm nkauj xwb ces kaj ntug sib zus luag leej tub koj tsis paub os kuv me niam leej ntxhais ces twb yuav nrog kuv leej tub leej tsoog mus es wb tsum tseeb plees nkauj nr

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身边很多谈论苗族文化的声音，却少有讨论苗族教育的，可是，文化和教育是密不可分的，我就自己接触到一些方面说说自己的想法吧。文化可以是知识文化（如：说某某人有文化），也可以是文化修养（如：某某有知识，没文化），还可以是群落集体的精神记忆（本文所说苗族文化基本都是这一块的）。生活中很多时候，很多人讨论苗族文化，基本都是围绕着民族习俗（婚礼、节日、丧葬等）、民族歌曲（原生态山歌、礼仪颂歌、对唱情歌、芦笙调等）、民族舞蹈（芦笙舞），这些是都是有着悠久的传承历史，不断进化，扬弃后形成的民族精髓、核心标志，用苗族文化来概括也是言简意赅，苗族文化内容磅礴浑厚，魅力无穷，只是我发现，在对这些文化的传承、解读上，

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最近编码有点累，就不写文章了，一起来听听音乐吧！tus neeg kuv hlub hnub no kuv yuav ncaim koj txoj kev sib hlub ntshe yuav tsu deb zuj zuszaum no ntshe kuv yuav tsis hnov koj suab hutus neeg kuv tshuav hmo no kuv tsis tau puag kojpw tsis tsaug zog xav txog koj tas li xwbib sim nkauj xwb tsis tau koj tu siab ntshol

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摘要：文字是民族文化的一个重要载体，青年是民族的未来，为了对当下苗族大学生对苗文的了解情况有一个更详细的了解，也为了找到苗文推广过程中存在的问题，推动苗文的普及，以发挥出其应有的积极作用，故做此调查。关键词：苗族 苗族大学生 苗文一、关于苗族大学生对苗文的了解情况的问卷调查分析（一）问题的提出文字，在很大程度上承载了一个民族的精神文化，根据传说，苗族人民在很久以前是有自己的语言文字的，后来由于战乱迁徙，为了毁灭证据，不得已销毁了文字，苗文自此失传。此后，苗民世世代代仅以语言口口相传来保证本族文化得以传承至今。由于依靠于以语

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